Un peu plus haut, un peu plus loin…

Publié par Julie Rocheleau le dans Démarches évaluatives

Je sais que dans mon dernier blogue je m’étais engagée à vous parler du projet la Voix des parents, mais voyez-vous, fin mars j’ai participé à une rencontre dans la Baie-des-Chaleurs, et j’ai trop envie de vous partager ce que j’y ai vu et entendu : des partenaires qui ont fait tout un bout de chemin en évaluation! Ils sont allés un peu plus haut, beaucoup plus loin.…

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Et si on se concentrait sur ce qui va bien?

Publié par Julie Rocheleau le dans Démarches évaluatives

Et si on se concentrait sur ce qui va bien?

Il y a des moments dans la vie où je me sens un peu opportuniste. Comme en ce moment… En fait, j’avais prévu vous faire un blogue sur le projet « Voix des parents », mais j’ai changé d’idée. La semaine dernière, j’ai participé au lancement de « Notre livre de recettes pour une collaboration réussie en petite enfance - Comment nous avons nourri la continuité des actions auprès des enfants de notre quartier par la collaboration », concocté par le regroupement local de partenaires Saint-Henri et Petite Bourgogne qui est soutenu par Avenir d’enfants. Ce livre est le fruit d’une démarche évaluative participative et appréciative. En quelques sortes, c’est leur rapport d’évaluation!…

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L’évaluation par et pour l’action collective en petite enfance : quelle posture d’accompagnement?

Publié par Youssef Slimani le dans Démarches évaluatives

L’évaluation par et pour l’action collective en petite enfance : quelle posture d’accompagnement?

Une de mes collègues nous a partagé cette citation de Benjamin Franklin : « Tu me dis, j’oublie; tu m’enseignes, je me souviens; tu m’impliques, j’apprends ». Ces mots résument l’importance de la dimension participative dans le processus d’apprentissage. Dans le domaine de la pratique évaluative, il a fallu l’apport de plusieurs générations avant de faire place à la participation des acteurs concernés au processus évaluatif. Plusieurs rapportent que l’évolution de la pratique évaluative a été ponctuée par la succession et le chevauchement de quatre générations d’évaluations, les trois premières étant...…

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À quand la révolution?

Publié par Julie Rocheleau le dans Démarches évaluatives

À quand la révolution?

Dernièrement, mes collègues à l’évaluation chez Avenir d’enfants et moi avons eu le plaisir de participer à deux colloques : le colloque annuel de la Société québécoise en évaluation de programme (SQEP), dont le thème était « Les révolutions de l’évaluation: regards vers le futur de la discipline »; et le colloque interdisciplinaire « L'évaluation au cœur des transformations ». Nous en sommes revenus inspirés et enthousiastes. Révolution, transformation... deux mots qui collent bien à notre vision de l’évaluation.…

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Bienvenue sur le blogue d’Avenir d’enfants!

Publié par Julie Dostaler le dans Mobilisation

Bienvenue sur le blogue d’Avenir d’enfants!

C’est avec grand plaisir que j’inaugure aujourd’hui le blogue d’Avenir d’enfants! Sur cette plateforme, nous vous livrerons du contenu, des témoignages, des coups de cœur réalisés par des communautés engagées et des apprentissages issus de notre projet collectif. Ça bouge en petite enfance au Québec! Et nous voulons que ce blogue soit à l’image du dynamisme des milliers de partenaires œuvrant tous les jours dans nos communautés auprès des parents et de nos tout-petits.…

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